Muhammed
Aile, toplumun üyelerini yaratan ebeveynlere dayanmaktadır. Bu nedenle, ebeveynler, etik, dil uygulamaları veya kalıtsal geleneklerde, çocuğu büyütme ve onu sağlıklı bir çocuk yetiştirmede büyük bir role sahiptir. Aile böylece çocuğun tüm becerilerini, davranışlarını ve alışkanlıklarını edindiği ilk dünyadır.
İki yaşında bir çocuğun toprak
Çocuğun hayatının ilk yılları, özellikle ikincisinin yaşı, hayatında önemli ve hassas bir aşamadır. Bu çağda, çocuk etrafındaki şeyleri keşfetmeye çalışır ve biliş süreci öğrenme, taklit ve takip için daha erişilebilir hale gelir. Çocuğun gördüğü, duyduğu veya dokunduğu tek şey Bu yaşın, çocuğu ebeveynlerinin gördüğü şekilde kristalize etme ve uyarlama olasılığı daha yüksektir. Ebeveynlerin doğru davranışları takip etmeleri ve çocuğun ses ve kusurlar ve gelecekteki problemlerden arınmış bir ses yaratmak için dil ve motor becerileri kazanmasına yardımcı olacak uygun yolları izlemesi akıllıca olacaktır. Bu aşamadaki çocuk gerçek üreme:
Çocuğu teşvik edin
Onları manuel çalışma yapmaya teşvik etmek ve vücut üyelerinin hareketini gerektiren gibi, bu aşamadaki çocuk araçları oynayabiliyor ve kavrayabildiğinden, ebeveynler, çocuğun makyaj yapabileceği, oyun makyajı gibi uygun oyunları getirmelidir. bu aşamada birbiri üzerine parça koymak ve çürümüş, Bu oyunlar çocuğun bilişsel sürecini geliştirir.
Çocuğun bir şeyleri yakalamasına yardım edin
Kalemi tutmak gibi ve bu yöntem çocuğu üyelerin hareketlerini yazması ve kontrol etmesi için eğitir ve böylece işi titiz ve doğru bir şekilde yapar ve çocuğun renk yazması ve çizmesi için yer açarak eğitimi beyaz broşürlerde, özellikle çizgi film taşıyanlarda; bunu teşvik etmek ve moralini teşvik etmek için, Bu yöntem çocuğun zihinsel yeteneklerini geliştirecek ve bilişsel veya dilsel yönlerden sorumludur.
Çocuğu konuşmaya teşvik edin
Konuşma becerisine sahiptir, diğerlerinden duyduğu bazı sözcükleri tekrarlayarak ya da ona zihninde neşe ve hazda neler olup bittiğini ifade etme özgürlüğü sağlamanın yanı sıra çocuğa dil ve basit ilginç hikayeler eğlendirerek kelimeler, bazı önemli kelimelerin tekrarlanmasıyla ve bu yöntem çocuğu duygularını korku veya tereddüt etmeden ifade etmeye teşvik eder ve konuşma becerisini geliştirir ve zarafet ve konuşma ile başkalarıyla hitap eder.
Çocuk ödülü
İyi davranış veya iş için onu ödüllendirin ve yanlış yaptığı için cezalandırmayın; çünkü ceza korkusunu artıracaktır, çünkü ne zaman cezalandırılmayı istenmeyen veya yanlış bir davranış olarak korkacak şekilde davranmak isterse, Yapmamak ve bu çocuğun kişiliğini zayıflatır ve yeteneklerini ve becerilerini ve stilini azaltır ödül almak çocuğun çalışma sevgisini ve arzu edilen herhangi bir davranışı yapma azmini artırır; bu ödüller için.
Ebeveynler seçim yöntemini takip eder
Bu aşamadaki çocuk özellikle tatlılar ve çikolata gibi bazı yiyecekleri tercih ettiğinden, bu durumda anne çocuk reddini veya öfkesini ve bağırmasını başlatmamalıdır, ancak iki şey arasında seçim yapmalıdır, ona söyle: Kesmek ister misin? bir elma ya da bir parça muz, Çocuk daha sonra iki seçenek arasında bir karşılaştırma yapar, uygun ya da arzularını gördüğü şeyi seçer ve tatlılar istediğini unutur ve bu yöntem çocuğun iki şeyi ayırt etmesine yardımcı olur. ve en uygun olanı seçerek, ona uygun karar verme sürecindeki konuşmadan sonra onu geliştirir.
Çocuk, anne ve babasının bir resmidir, genç yaşından daha büyüktür ve çocuğun çocukken sorumluluğu ebeveynlerin sorumluluğundadır, bu nedenle ebeveynler çocuğun iyi dil becerileri, iyi sosyal alışkanlıklar edinmesine ve iyi davranış. “Bu nedenle, ebeveynler çocuğun uygun şekilde eğitilmesini, yetiştirilmesini ve sadakatle yetiştirilmesini sağlamalıdır.